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| Stand: | 17.03.2020 (LP: XS, PI: 5, QI: 15) |  |
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| Name: | Farida Tlili | |
| Abschluss (FH/Uni): | ||
| Fon: | 030.20069518 | |
| Fax: | ||
| Mobil: | ||
| Web: | https://schulcoaching-training.de | |
| Praxis: | SchulCoaching und -Training | |
| Zusatz: | ||
| Straße: | Kelchstr. 10 | |
| Ort: | D-12169 Berlin-Steglitz | |
| Bundesland: | Berlin | |
| Geokoordinaten: | Breite: 52.4599490 Länge: 13.3144300 |
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| Beratung und Therapie: | ||
| Heilerlaubnis oder Approbation: | Heilpraktikerin (Psychotherapie) nach HPG |
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| Abschlüsse und Zertifikate: | NLP-Master (DVNLP) wingwave nlpaed-LernCoach- und Trainerin Life Kinetik®-Trainerin Mimikresonanz®-Professionel Hypnose-Practitioner Energetische Psychotherapie Level I+II (Fred Gallo) Systemische Beraterin (BIF) Trainerin für Gewaltfreie Kommunikation Ich schaff's Ambassador Seminarleiterin für Stressbewältigung EMDR |
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| Verfahren und Methoden: | wingwave, NLP, Mentaltraining, Energetische Psychotherapie, Lösungsorientierte Kurzzeittherapie, Entspannungsverfahren, |
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| Problembereiche und Zielgruppen: | Der Druck in den Schulen ist enorm. Da reichen oft Nachhilfe, Gespräche und Entspannungstechniken nicht mehr aus. Die Betroffenen brauchen eine schnelle, pragmatische Entlastung. Schüler mit z.B. Lern- und Leistungsblockaden, Ängsten vor Klassenarbeiten und Präsentationen, Konzentrationsschwächen, Versagensängsten, Schlafstörungen, Unruhe, Schüchternheit und Mobbing-Erfahrungen. Lehrer mit Erschöpfungssymptomen, psychosomatischen Stressreaktionen, Burnout, Leistungsabfall und Konflikten. Referendare mit Ängsten und Blockaden in Unterrichtseinheiten und bei Examensprüfungen. Eltern bei Fragen zum Umgang mit Schulstress ihrer Kinder und Konflikten in der Familie. |
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| Besondere Angebote: |
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| Arbeitssprachen: | deutsch |
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| Kollegiale Netzwerke: |
- Netzwerk NLP |
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